ACCOMPAGNER L’ENFANT VERS UN SOMMEIL AUTONOME

14 heures sur 2 jours
Presentiel

Description de la formation

Cette formation en présentiel s'adresse aux professionnels de la petite enfance pour appréhender les mécanismes neurobiologiques et les besoins liés au sommeil du jeune enfant. Vous apprendrez à instaurer des conditions favorables à un sommeil autonome, repérer les troubles courants et dialoguer sereinement avec les familles. À travers des apports théoriques, mises en situation et études de cas, optimisez vos pratiques professionnelles au quotidien.

Programme de la formation

Mécanismes neurobiologiques du sommeil
  • besoins par âge
  • conditions favorables (environnement, rituels, alimentation, émotions)
  • troubles courants
  • accompagnement des familles

Objectifs de formation

  • Comprendre le sommeil du jeune enfant
  • identifier les besoins
  • mettre en place les conditions favorables
  • repérer les troubles
  • dialoguer avec les familles

Public cible

  • Personnels d'EAJE
  • assistants familiaux
  • auxiliaires de puériculture
  • infirmiers/infirmières
  • puéricultrices et puériculteurs

Prérequis

  • Aucun prérequis théorique
  • exercer auprès du jeune enfant

Ressources pédagogiques

  • Apports théoriques
  • études de cas
  • échanges de pratiques
  • mises en situation
  • support remis

Modalités d'évaluation

  • Positionnement initial
  • quiz formatif
  • études de cas évaluées
  • questionnaire final
  • satisfaction à chaud
  • évaluation à froid à 2-3 mois

Accessibilité

Aménagements sur demande, référent handicap MAAT FORMATIONS

Délai d'accès

15 jours

ACCOMPAGNER L'ENFANT VERS UN SOMMEIL AUTONOME

Durée 14 heures sur 2 jours

Prochaines dates

  • 27 AOÛT 2026 Lille
  • 03 SEP 2026 Lille

Créé le 16 juin 2026 ● dernière mise à jour le 20 août 2026

Prochaines dates

ACCOMPAGNER L’ENFANT VERS UN SOMMEIL AUTONOME

  • 27 AOÛT 2026

    Accompagner l’enfant vers un sommeil autonome

    Lille

  • 03 SEP 2026

    Accompagner l’enfant vers un sommeil autonome

    Lille